РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию...

^ Русская ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение

высшего проф образования

«ТЮМЕНСКИЙ Муниципальный УНИВЕРСИТЕТ»

^ ИНСТИТУТ Арифметики И КОМПЬЮТЕРНЫХ НАУК КАФЕДРА МАТЕМАТИЧЕСКОГО АНАЛИЗА И ТЕОРИИ ФУНКЦИЙ


С.Д. Шалагинов

ТЕОРИЯ ФУНКЦИЙ Всеохватывающего ^ ПЕРЕМЕННОГО. РЯДЫ РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... ЛОРАНА


Учебно-методический комплекс
Методические указания и личные задания

для студентов очной формы обучения специальности «Математика»

Института арифметики и компьютерных наук


Издательство
Тюменского муниципального института

2008


Приложение 4

^ Эталон дизайна обратной стороны

титульного листа УМКД


УДК РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию...: 517.53

ББК: В161.55я73

Аз: Р988


С.Д. Шалагинов. Теория функций всеохватывающего переменного. Ряды Лорана: Учебно-методический комплекс. Методические указания и личные задания для студентов очной формы обучения специальности «Математика» Института арифметики и РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... компьютерных наук. Тюмень: Издательство Тюменского муниципального института, 2008, 59 стр.


Методические указания и личные задания созданы для самостоятельного исследования 1-го из разделов теории функций всеохватывающего переменного. Издание содержит нужные понятия и формулы, примеры задач с решениями РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию..., задания для самоконтроля с ответами и итоговую контрольную работу.

Рабочая учебная программка дисциплины размещена на веб-сайте ТюмГУ: Теория функций всеохватывающего переменного [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk.utmn.ru., свободный.

Рекомендовано РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... к изданию кафедрой математического анализа и теории функций. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского муниципального института.


^ ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: А.Г. Хохлов, к. ф.-м. н., доцент


РЕЦЕНЗЕНТЫ: Т.Г РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию.... Латфуллин, д.ф.-м.н., доктор; А.Ф. Няшин, к.ф.-м.н., доцент.


© ГОУ ВПО Тюменский муниципальный институт, 2008.

Приложение 5

Эталон дизайна последней странички

с выходными данными УМКД


Сергей Дмитриевич Шалагинов
^ ТЕОРИЯ ФУНКЦИЙ Всеохватывающего ПЕРЕМЕННОГО РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию.... РЯДЫ ЛОРАНА
Учебно-методический комплекс

Методические указания и личные задания

для студентов очной формы обучения специальности «Математика»

Института арифметики и компьютерных наук


Подписано в печать __________ г. Тираж _______экз. Объем _______ п.л. Формат 60х84/16 Заказ № ________
Издательство Тюменского РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... муниципального института

625003, г. Тюмень, Семакова, 10
Приложение 6

Эталон дизайна заявки

на получение грифа на учебное издание

^ Председателю Отделения биологии
Учебно-методического объединения

по традиционному институтскому

образованию

М.В. Гусеву

____________________________

119899, Москва, Воробьевы горы,

МГУ

^ Почетаемый Миша Васильевич!

Просим провести экспертизу рукописи РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... «Генетика и эволюция» создателей: Н.П. Кольцова, Т.Н. Мартыненко – для получения грифа «Допущено Учебно-методическим объединением по традиционному институтскому образованию (Отделение биологии) в качестве учебного пособия для студентов РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... высших учебных заведений, обучающихся по специальности «Биология» и направлению «Биология».

Рукопись объемом 6 печатных листов соответствует курсу «Генетика и эволюция», дисциплинам федерального компонента цикла общепрофессиональных дисциплин Муниципальных образовательных эталонов специальности 020201.65 «Биология» и направления 020200.62 «Биология».

Учебное РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... пособие планируется издать в 2009 г. в г. Тюмени, в Издательстве Тюменского муниципального института тиражом 500 экземпляров.


Приложение:

  1. Рукопись учебного пособия.

  2. Выписка из решения Ученого совета факультета с рекомендацией получения грифа.

  3. Сведения об уже имеющихся РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... рецензиях (в т. ч. отзывы и заключения по апробированным изданиям).

  4. Учебные планы специальности «Биология» и направления «Биология».

  5. Программки дисциплины, для которой написано учебное пособие.

  6. Сведения об создателе.

  7. Гарантийное письмо РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... на оплату проведения экспертизы.



Ректор Г.Н. Чеботарев

Приложение 7
Эталон дизайна титульного листа

готового учебного издания,

получившего гриф, при его переиздании


^ Русская ФЕДЕРАЦИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ


ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО Проф ОБРАЗОВАНИЯ

«ТЮМЕНСКИЙ Муниципальный

УНИВЕРСИТЕТ»

^


И.К РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию.... Калинина
ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ МЕЖКУЛЬТУРНОЙ КОММУНИКАЦИИ


Учебное пособие


Допущено Учебно-методическим объединением по образованию в области лингвистики при Министерстве образования и науки Русской Федерации для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению «620100 – Лингвистика и РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... межкультурная коммуникация» по специальностям «022600 – Теория и методика преподавания зарубежных языков», «022900 – Перевод и переводоведение»


Издательство

Тюменского муниципального института

2008

^ Приложение 8


Требования к содержанию рецензии (заключения) на рукопись учебного издания для получения грифа
(рекомендуемая форма)


^ Начальные данные.

  1. Заглавие рукописи РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... / новейшей редакции издания (дальше издание), предполагаемые тираж и год выпуска / переиздания.

  2. Ф.И.О. создателей (создателя), их ученые степени и звания, место работы и должности.

  3. Запрашиваемая создателем (издающей организацией) редакция грифа.


Содержательная часть

  1. Оценка РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... содержания рукописи/издания.

  2. Степень соответствия содержания рукописи/издания минимуму содержания проф образовательной программки (ГОС по фронтам и специальностям).

  3. Отличие рукописи/издания от аналогичной действующей литературы, степень ее преемственности.

  4. Научный уровень содержательной РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... части.

  5. Степень освещения практических вопросов, их актуальность.

  6. Методический уровень материала, возможность использования его в определенных образовательных разработках.

  7. Степень соблюдения психолого-педагогических требований к трактовке излагаемого материала и к его применению РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию....

  8. Степень учета создателем построчных замечаний (в части, касающейся пт 4 – 10 требований).

  9. Необходимость присвоения грифа и предлагаемая профессионалом (организацией, проводящей экспертизу) редакция грифа со серьезным соблюдением принятых формулировок, т.е. с указанием вида издания (учебник, учебное РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... пособие), редакции грифа грядущего издания (допущено оно либо рекомендовано к использованию), категории обучающихся, направления, специальности, дисциплины (предмета, курса).

  10. Обоснование нецелесообразности присвоения грифа.


Должность, ученая

степень и звание профессионала Подпись, дата Ф.И.О РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию....

Адресок, служебный телефон М.П.


Примечание:

При выдаче экспертного заключения кафедрой (или другим структурным подразделением) в верхнем правом углу формы проставляются последующие реквизиты:

«Утверждено на заседании …

(заглавие структурного подразделения РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию...),

протокол № ___ от _________»


Должность управляющего, его ученая степень и звание,

подпись, Ф.И.О.


В нижней части формы ставится подпись профессионала от кафедры (лаборатории и т.п.) с указанием должности, ученого звания и степени РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию.... Подпись заверяется печатью, ставится дата.

Приложение 9

Эталон дизайна Сопроводительного письма на

получение рецензии о способности использования

учебного издания в образовательном процессе в вузе

(на бланке ТюмГУ)


Ректору Столичного муниципального

института печати доктору

А.М. Цыганенко

________________________________

127550, г. Москва РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию...,

ул. Прянишникова, 29


^ Сопроводительное письмо


Направляем Вам для рецензирования оригинал-макет (либо готовое печатное издание при переиздании) _________________________________________________________________

вид учебного издания

_________________________________________________________________

(создатель либо коллектив создателей (редактор)

с указанием ученой степени и звания, места работы РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию...)


«______________________________________________», приготовленного в

заглавие учебного издания


согласовании с Муниципальным образовательным эталоном ВПО _________________________________________________________________

заглавие ГОС ВПО

по специальности (направлению подготовки) _________________________________________________________________

заглавие

_________________________________________________________________

шифр специальности (направления)

и примерной (либо рабочей) программкой по дисциплине _________________________________________________________________

заглавие дисциплины

Объем ________________ авторских листов, планируемый тираж _______________________

экземпляров.

Читательское РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... предназначение данного учебного издания – учебник (учебное пособие и т.д.) предназначен для студентов ВПО (заглавие специальности, направления подготовки).

Короткая инструкция (актуальность, структура, практическая ценность и т.д.)

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Приложение:

  1. Оригинал РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию...-макет (либо готовое печатное издание при переиздании) объемом ________ а.л.

  2. Примерная (либо рабочая программка) по дисциплине.


Заказчик (юридическое либо физическое лицо)

__________________ ________________________________

подпись расшифровка подписи

_____________________________

дата

Приложение 10

Эталон дизайна гарантийного письма

(на бланке ТюмГУ)


Ректору РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... Столичного муниципального

института печати доктору

А.М. Цыганенко

________________________________

127550, г. Москва,

ул. Прянишникова, 29


^ Гарантийное письмо


Просим организовать подготовку рецензии о способности использования учебного издания (вид, заглавие, создатель) в образовательном процессе образовательных учреждений высшего проф (дополнительного проф) образования.


Оплату РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... гарантируем. Наши реквизиты:

Юридический адресок:

Почтовый адресок:

Индекс____________ г. _________________ ул. ______________ дом ________

Телефоны_____________________________

Платежные реквизиты:

ИНН_________________________________

Р/с___________________________________

К/с___________________________________

БИК__________________________________

Банк__________________________________

ОКПО________________________________

ОКОНХ_______________________________


Ректор _________________________________ Г.Н. Чеботарев

подпись


Главный бухгалтер _________________________ Т РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию....К. Семейкина

подпись


_____________________________

дата

Приложение 11


Форма рецензии на учебное издание

к использованию его в образовательном процессе


  1. Короткая информация об учебном издании и его выходные данные: заглавие и вид учебного издания (учебник, учебное пособие и др РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию....); количество авторских листов.

  2. Сведения об создателях учебного издания: Ф.И.О. создателей, научного редактора.

  3. Читательское предназначение учебного издания:

Учебное издание (указывается вид учебного издания и его заглавие) создателей (указываются Ф.И.О РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию.... в родительном падеже) создано для студентов (слушателей), обучающихся по направлению подготовки (указывается наименование направления подготовки ВПО), специальности высшего проф образования (указывается наименование специальности ВПО), образовательной программке дополнительного проф образования (указывается наименование образовательной РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... программки ДПО).

  1. Оценка структуры и содержания учебного издания осуществляется в согласовании со последующими аспектами:

    1. Для печатных учебных изданий:

    1. Для электрических учебных изданий:

  1. Результаты рецензирования.

Данное учебное издание рекомендуется (не рекомендуется) (заглавие уполномоченного учреждения в родительном падеже) к использованию в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программки высшего проф РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... образовании (ДПО) по дисциплине (предмету), по специальности (профессии).

Регистрационный номер рецензии _____ от «_____» _____ (присвоенный базисной организацией).



1 Определенные формы определяются учебным планом.

2 Извлечения из ГОСТа 7.32-91:

4.2.1. Странички следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ - Методические рекомендации преподавателям Тюмгу по созданию... … Номер странички проставляют в правом верхнем углу без точки в конце.

4.2.2. Титульный лист включают в общую нумерацию страничек… Номер странички на титульном листе не проставляют.




romanticheskij-tur-v-kareliyu-iz-minska.html
romantichnost-a-p-egides-kak-nauchitsya-razbiratsya-v-lyudyah.html
romantizaciya-i-opravdanie-prestupnosti.html